Evaluación de la calidad del registro de defunciones en Brasil: determinantes sociodemográficos de información incompleta sobre la educación
فروشگاه اینترنتی
PDF
ePUB
XML

Palabras clave

Registros de mortalidad
Actas de defunción
Escolaridad
Calidad de datos

Cómo citar

Silva Júnior, W. P., Freire, F. H. M. de A., da Silva, D. N., & Gonzaga, M. R. (2021). Evaluación de la calidad del registro de defunciones en Brasil: determinantes sociodemográficos de información incompleta sobre la educación. Revista Latinoamericana De Población, 15(29), 211–233. https://doi.org/10.31406/relap2021.v15.i2.n29.8

Resumen

Este trabajo tuvo como objetivo evaluar la relación entre la falta de llenado de la información del nivel de educación de las muertes de adultos en el Sistema de Información de Mortalidad Brasileño (SIM, por su sigla en portugués) sobre las características sociodemográficas de los fallecidos. A partir de la información sociodemográfica del SIM, se realizó un análisis descriptivo temporal de los porcentajes de datos faltantes en la variable educación. A continuación, se evaluó la relación entre la falta de información sobre la educación y las variables sociodemográficas. Se observó que los hombres de mayor edad, raza blanca, viudos, fallecidos en la vía pública y por causas externas tienen una mayor probabilidad de tener incompleta su información sobre educación. Además, se comprobó que la probabilidad de presentar datos faltantes es menor en la región norte en comparación con las demás regiones. En general, se concluye que la distribución de la falta de llenado de la información sobre educación en las defunciones registradas en el SIM no es uniforme según las características espaciales, socioeconómicas y demográficas.


Abstract

This paper aimed to evaluate the relationship between the lack of filling in education level information of adult deaths in the Brazilian Mortality Information System (SIM, by its Portuguese acronym) with sociodemographic characteristics of the deceased. Using sociodemographic information from SIM, a descriptive temporal analysis of the percentages of missing data in the education variable was performed. Next, the relationship between the lack of completion for education information was evaluated with sociodemographic variables. It was observed that men, at older ages, white, widowed, who died on public roads and due to external causes have a greater chance for failure in filling out the education information. Furthermore, it was found that the chance of presenting missing data is lower in the northern region compared to the other regions. It is generally concluded that the distribution of failure to complete the education information for deaths registered in the SIM is not uniform across spatial, socioeconomic and demographic characteristics.

https://doi.org/10.31406/relap2021.v15.i2.n29.8
صندلی اداری
PDF
ePUB
XML
Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Derechos de autor 2021 Revista Latinoamericana de Población

                 

صندلی اداری