Palabras clave
capital humano
migración
Clasificación JEL: I2, D3, J6
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Resumen
Brasil se caracteriza por una significativa desigualdad de ingresos entre regiones y entre individuos. Este estudio analiza la movilidad educativa intergeneracional en Brasil, comparando familias que residen en el Nordeste con aquellas cuyos padres (nacidos en el Nordeste) emigraron a otras regiones. El estudio utiliza microdatos del Censo Demográfico de 2010 para examinar la movilidad educativa intergeneracional en Brasil y emplea métodos paramétricos y no paramétricos, como matrices de transición e índices de movilidad. Los hallazgos indican que las familias encabezadas por migrantes experimentan una mayor movilidad educativa intergeneracional. Los hijos de padres migrantes, especialmente aquellos en regiones más desarrolladas como el Sudeste (particularmente São Paulo), demuestran una mayor movilidad educativa. Las familias que permanecen en el Nordeste muestran una menor movilidad, lo que refleja las barreras estructurales prevalecientes en las regiones subdesarrolladas. Además, los migrantes que retornan al Nordeste experimentan una mayor movilidad que los no migrantes.
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